为全面总结我校 2025 年度实验教学中心建设成效，科学谋划 2026 年度建设方向，进一步提升实验教学质量与人才培养水平，2026年1 月 9 日，我校在东校区教五楼 5101 教室召开了2025年度实验教学中心建设考核会议。会议由教务处吴强副处长主持。尹民、朱平平、汪铭等10位校内外评审专家，张增明、徐航勋、凌震华等十余位实验教学中心负责人和教学院长出席会议。

会上，各实验教学中心负责人围绕 2025 年度工作成效，从仪器设备采购与使用、实验教学平台搭建、课程体系优化、人才培养成果、教学研究与创新等多个维度，全面汇报了年度建设绩效，分享了特色鲜明的建设经验。同时，各中心负责人还详细介绍了针对上年度考核专家意见所采取的调整改进措施，展现了各中心持续优化建设工作的积极态度。

在 2026 年度建设规划汇报环节，各中心紧扣学校本科生人才培养目标，明确了新实验课程开设、新实验项目研发、现有实验设备优化等重点建设计划，为下一年度实验教学工作的有序开展奠定了基础。

评审专家在认真听取各中心汇报后，聚焦各中心2025年度建设中存在的问题，提出了针对性的意见与建议。各中心负责人对专家提出的问题逐一进行解答，现场交流氛围热烈务实。

评审专家强调，在2026年度的建设工作中，各实验教学中心要强化资源整合意识，加强学科交叉项目建设与平台共享，优化资源配置；要注重本科生科研实践能力培养，探索高精尖设备教学与科研共用机制，为大学生创新创业项目提供更有力的支撑；要以 “十五五” 发展计划为重要契机，加大建设力度，力争斩获更多省部级以上教学成果；同时需持续深化 AI 与实验教学的深度融合，强化实验教学人员保障，细化拔尖创新人才培养举措，全面提升实验教学内涵建设水平。会议最后，评审专家结合各中心年度建设成效及仪器设备使用情况进行了综合评分，该评分结果将作为 2026 年度各中心建设经费额度分配的重要参考依据。

实验教学是培养学生实践能力和创新精神的重要载体。此次考核会议的召开，不仅系统梳理了过去一年实验教学中心建设的成果与不足，更为下一阶段的建设工作明确了路径、凝聚了共识，将推动我校实验教学工作再上新台阶，为培养创新型人才提供更坚实的保障。