2021年春季学期,我校精选了11门MOOCs课程,并纳入核心通识课程体系。MOOCs课程修读管理规定参照我校相关课程的修读管理规定执行。

本科1-3年级学生均可积极选修,体验线上学习、线下翻转、线下考试(线上考试视情况作为备选方案)。

选修课程清单
课程平台 课号 课程名称 学分 任课教师 线下见面课安排
智慧树 HS1541M 唐诗宋词人文解读 1.5 李康化 请见附件四
HS1543M 孙子兵法中的思维智慧 2.0 于凡
HS1544M 批判性思维 1.5 王彦君
HS1573M 中西文化比较与跨文化交际 1.5 李霞
HS1578M 环境保护与生态文明 2.0 孙建强
超星尔雅 HS00M19 《诗经》导读 1.0 李山
HS00M20 欧洲文明的现代历程 2.0 张智
HS1508M 通识写作:怎样进行学术表达 1.0 卢宝荣
HS1509M 经济与社会:如何用决策思维洞察生活 1.5 寇宗来
HS1512M 犯罪与文明 1.0 汪明亮
HS1574M 舞台人生:走进戏剧艺术 1.5 陈敏

  • 唐诗宋词人文解读

    《唐诗宋词人文解读》讲什么?讲人,讲文,讲唐诗宋词中蕴含的人文精神,从中获得人生感悟、生活智慧。《唐诗宋词人文解读》课堂幽默风趣,原来唐诗宋词也可以这样学,相信它绝对是一门你值得拥有的课程,欢迎大家加入唐诗宋词人文解读课堂,让我们一起笑傲唐诗宋词的江湖!


  • 孙子兵法中的思维智慧

    本课程以《孙子兵法》书中的思想观点为依托,结合大量事例分析,重点讲授思想的内涵和运用。课程内容中包含有大量的事例,涉及军事、政治、商业、外交、体育等各个领域。由于事例的涉及面较广,所以总能找到学生感兴趣的切合点,从而引导学生建立正确的世界观和人生观,学习分析问题的方法论。


  • 批判性思维

    批判性思维(critical thinking)是20世纪70年代末以来,首先在北美和欧洲国家进入大学课堂的一门通识课,旨在培养分析、理解和论证能力,提高表达、交流和合作的效率,培育各行各业的领导者和佼佼者。


  • 中西文化比较与跨文化交际

    Through comparisons between Chinese culture and other cultures, this course will help you expand your communication possibilities by overcoming the frustrations caused by cultural differences, understand our culture and others culture better, and offer insightful reflections on the principle of “constructinga community of common destiny for all mankind”.


  • 环境保护与生态文明

    《环境保护与生态文明》是一门面向各专业学生开设的通识课程,以提升学生的社会责任和科学素养为目标。本课程将帮助学生在生态文明思想的引领下,科学地认识绿色发展理念、科学地实践环境保护科学,力争使生态文明思想和环境保护理念融入到各个专业的学习和应用中去,使学生在未来的各行各业工作中能够践行绿色理念。


  • 《诗经》导读

    《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌,共计三百余篇。它广泛涉及婚姻、家庭、恋爱、农耕、狩猎、战争、劳役等题材,其中有的严正,有的谐趣,时而慷慨悲壮,时而清丽动人。诗句间不仅隐藏着时代的印记,也是各地风土的写照和中华文化最初的奠基。研读《诗经》不仅是学习古典文学,也是在追寻民族的基因,了解我们自身的来历。李山教授通过自己广博的涉猎、客观的探究,在浩如烟海的文字资料前披沙拣金,刊误存真,告诉你关于《诗经》的事实,交给你一把探索中华文化的钥匙。


  • 欧洲文明的现代历程

    本课程是复旦大学核心通识课之一。课程围绕欧洲文明,梳理其统一性与多样性;在历史进程中追踪欧洲文明如何走向“现代”,率世界之先进入现代社会;在“现代性”的基点上,理解欧洲文明的丰富内容。对课程的学习不仅有助于我们理解欧洲本身,也将为中国“现代性”的成长和发展成为现代社会提供经验和启示。


  • 通识写作:怎样进行学术表达

    写作在大学生活中具有根本性的意义。在研究型大学中,学术是大学生活的一种训练方式,而写作则是学术的主要呈现方式,写作能力是学生培养的重要环节,应贯穿于本科教育的全过程。学术写作,不是工具性写作,不是创意写作,也不是文学性写作。它本质上是思维能力的训练,注重缜密性、理性化、说服力和独立学习的能力。本课程由来自不同专业的擅长学术写作的教师,指导学生在写作中如何形成问题意识,如何组织布局,如何分解问题以及如何考虑读者。


  • 经济与社会:如何用决策思维洞察生活

    如何让经济学脱离黑板,回归现实?如何让决策更理性,生活更美好?“经济与社会”课程,从企业、家庭,社会等角度切入,结合生动鲜活的案例、情景式教学、启发式讲解,带你从“决策者”视角理解各种社会现象,从全新的视角理解经济学思维和原理,使经济学变成一门知行合一的行动科学。


  • 犯罪与文明

    课程旨在通过对各犯罪学理论的介绍,结合刑事立法、现实中的犯罪现象,在对以上问题进行解答的同时,培养各专业学生树立正确的犯罪原因观、犯罪现象观,从而理性看待现行刑法及刑事政策的作用,为构建安定有序的和谐社会尽一份力量。


  • 舞台人生:走进戏剧艺术

    戏剧是通过演员在剧场中当众表演角色的生命情态,展现人类的情感与体验的一门艺术。不同于其他的文艺样式,戏剧有自己独特的语言和规律。《舞台人生:走进戏剧艺术》是概要介绍戏剧的基础语言和基本规律的一门课程。本课程通过介绍和分析戏剧与人类生活的关系、戏剧的外部存在形态、戏剧的内部形式结构、戏剧鉴赏及创作的角度和方法等方面的情况,带领学生走近戏剧创造的过程,帮助他们走进戏剧、理解戏剧,为戏剧的鉴赏、创作和评论打下坚实的基础。

一、选修办法

1. 登录综合教务系统主页,进入选课界面。在核心通识课程里查找选课。原则上,每个学期最多选修1门MOOCs课程,学生在校期间修读的MOOCs课程应不超过4门。

我校教务系统MOOCs选课、退课截止时间为2021年3月12日18:00。

2021年3月15日我校选课系统与学习平台进行选课名单对接。选课结束后不再受理选课及退课申请。最终课程名单以我校教务系统为准。

如果在学校综合教务系统进行了选课、过期没有退课,又没有到相应课程平台进行注册选修,最终成绩将记为旷考。

2.在教务系统完成选课后,应在相应的平台进行注册登录并选课,以便能顺利进入学习进程。须按照本通知中的选修课程清单选课,不在选课清单的课程不予认定学分。各门课程的开课时间、结课时间、考试时间均以各平台该门课课程组公布的时间为准。

注:请务必使用学号注册登录,并保证手机和email信息与本校综合教务系统一致且有效。非学号登录、email或手机信息缺失或错误等等,将会导致错过教学考试通知、成绩缺失等严重后果。

“智慧树”:学生登录智慧树平台或在平台下载“知到”app根据学习手册进行课程学习。操作具体办法请见附件一附件二。相关问题可咨询671456982(QQ群)。

“超星尔雅”:学生登录超星尔雅进行课程学习。操作具体办法请见附件三。相关问题可咨询767469889(QQ群)。

二、学习办法

课程学习包括线上学习、线下翻转、线下考试。学生在线进行视频的观看和学习,主讲教师来我校开设见面课程;学生须完成相应的作业和学习任务,参加线下考试。

三、课程考试和成绩登记

学习过程结束后,进行线下考试,或提交课程论文。具体考试时间及形式请参见教务系统与各平台通知。

本通知所列在线课程的学分可计为通识核心课程学分。完成相关考核后,学校根据课程的具体成绩考核方式方法,记入学生本校学业成绩单。

联系人:

单位 联系人 联系方式
智慧树 张老师 671456982(QQ群) 1075756736@qq.com
超星尔雅 龚老师 767469889(QQ群) 742578612@qq.com
教务处 杨老师 0551-63603427 yangxt@ustc.edu.cn