2021年3月24日下午，第十期“师说堂”系列培训之——理念•举措：持续实践•用心总结——教学成果奖培育思考在第五教学楼5205教室举行。本次邀请的嘉宾是四川大学教务处处长、教师教学发展中心主任张红伟教授，讲座由教务处副处长陈泉主持。
张红伟处长是国务院政府特殊津贴专家，教育部高等学院经济学专业教学指导委员会委员，教育部高等学校教育信息化与教学方法创新工作指导委员会委员，曾荣获宝钢优秀教师特等奖、四川省优秀教育工作者、四川省首届教书育人名师、四川省天府万人计划教学名师等荣誉，并获得教育部国家级教学成果特等奖一项、二等奖三项，获得四川省教学成果一等奖六项。
张红伟处长首先分享了四川大学在2018年获国家级教学成果特等奖的准备历程，结合实例以“教学成果奖的培育有什么秘决？”这一教师关心的问题引入今天的分享内容。张老师指出教学成果来自于各级各类教研项目，教研和教学成果是一个完整的体系，教学成果的孵化一定要有理念思想，要用心去想，用真情去做教学，用心去实践。她从教学研究项目的管理、确立与实施三个方面阐述了教学成果的培育过程，并进一步指出教学成果的凝练要具备理论性、科学性、实践性、操作性。
随后，张红伟处长结合2018年四川大学教学成果特等奖的经历，分享了四川大学以课堂教学改革为突破点，发挥课堂主战场的作用，提出“小课堂，大作为”向课堂教学要质量、育人才、出思想的成功经验。最后她总结道，教研教改与教学成果培育要服务国家战略、对标高教发展要求，要基于本校实际、强化特色突出优势，要尊重教育规律、持续加强教学学术。
讲座结束后，参与培训的教师就实验教学、线上课程、教学成果奖申报等问题向张红伟处长请教，张教授一一解答。本次讲座主题鲜明，内容丰富，培训教师表示受益颇多，对教学改革和教学成果有了更深的理解和感悟。
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